Hace algunos días se realizó en el Museo Interactivo Mirador (MIM) la conmemoración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, iniciativa impulsada por Fundación Tremendas en colaboración con Duoc UC sede Plaza Vespucio, Cabras Dispersas y el propio museo.
La actividad se inició en la Sala Asombro del MIM, con palabras de bienvenida de Paulina Alarcón Neiculeo, jefa de Mediación del museo; Camila Valenzuela, ganadora del concurso “Cabras Dispersas”; Vanessa Thraves, directora de Duoc UC Plaza Vespucio. El bloque inaugural finalizó con la intervención de Amparo Saavedra y Constanza Palacios, coordinadoras del área STEM de Tremendas.
Posteriormente, Tremendas lideró un panel de científicas chilenas moderado por Valeria Molero, voluntaria de la fundación, en el que participaron la astrónoma Priscilla Nowajewski, la científica en computación Violeta Chang, la neurocientífica Angélica Escobar y la paleontóloga Luna Núñez. En este espacio, niñas y jóvenes pudieron escuchar sus trayectorias y realizar preguntas en el marco del panel “Pregúntale a una científica”.
Durante la tarde se desarrollaron las “AtómiTalks”, charlas breves al estilo TED impulsadas por el área STEM de Tremendas, que complementaron una jornada que agotó los 2.000 cupos gratuitos disponibles y permitió que niñas, adolescentes y mujeres se vieran representadas y escuchadas.
La energía fue parte de la conversación
En la Sala Energía del MIM, la ciencia se volvió cercana: preguntas directas, miradas atentas y una conversación que conectó curiosidad con futuro. En ese espacio —“Pregúntale a una científica”, impulsado por Tremendas— la Asociación de Mujeres en Energía de Chile (AME Chile) se sumó como un actor más, aportando desde la experiencia del sector energético y el valor de los referentes reales.
Isabella Solari, Karina Olavarría, Dasla Pando, Tamara Monzón, Constanza Morcillo y Rebeca Poleo participaron como voluntarias, compartiendo trayectorias profesionales, desafíos cotidianos y aprendizajes que ayudan a imaginar la energía no como un tema lejano, sino como una oportunidad concreta de creación, innovación y propósito.
A través del diálogo con niñas y jóvenes, la conversación abrió una puerta: pensar la transición energética desde las personas, desde las decisiones que se toman hoy y la diversidad de miradas que exige el desarrollo sostenible.
“Esta participación reafirma la fuerza de la colaboración entre organizaciones para acercar la ciencia a nuevas generaciones y ampliar, desde temprano, los horizontes de lo posible”, destacaron desde AME Chile.