(El Mercurio) Muy preocupante: crecientemente la percepción en Chile es que las empresas y los empresarios logran prosperidad a costa de la comunidad y el medio ambiente. Pecadores y justos se están convirtiendo en los rostros de esta tendencia: Fra Fra, La Polar, HidroAysén, las farmacias, BancoEstado, Cencosud, Universidad del Mar…
Nuestras empresas deben tomar conciencia de que no todas las utilidades son iguales. Las éticas son las que se logran beneficiando simultáneamente a los otros. Y las cuestionables, las que se logran a costa del resto.
Para ganar éticamente hay que hacerlo creando nuevas tortas, no usurpándole tajadas a otros. Las empresas deben cambiar su objetivo desde ganar utilidades a crear valor y compartirlo. El desafío empresarial aumentó.
Las utilidades, que son cada vez más desafiadas por la competencia, proveedores y clientes, deben lograrse en un contexto donde todos ganen.
Los nuevos medios de comunicación, como las redes sociales, hacen que el desafío de generar utilidades éticas no sea opcional para las empresas que quieran seguir existiendo en el largo plazo.
No es sustentable una empresa que gana pagando bajos salarios o descuidando la capacitación, la seguridad o la salud de sus empleados. Tampoco la que gana a costa de sus consumidores, proveedores o socios. O a costa del medio ambiente, de los recursos naturales no renovables, de la energía y del agua. O perjudicando a la comunidad en general. Por el contrario, la viabilidad de la empresa requiere que sus proyectos generen ganancias para todos: empleados, consumidores, proveedores, socios, medio ambiente y comunidad.
Solo la continua innovación les permitirá a las empresas estar permanentemente escapando de la competencia y creando suficiente valor que alcance para ganar y compartir. Ellas deben estar en una búsqueda incesante de innovaciones que permitan aprovechar las oportunidades y resolver los problemas más apremiantes de la sociedad: pobreza, educación, salud, energía, minería y medio ambiente.
¿Padre Gatica?
Este nuevo imperativo empresarial -lograr un nivel de innovación tal que permita ofrecer también productos o servicios gratuitos a la sociedad- siempre ha sido lo medular en instituciones sin fines de lucro, como la Pontificia Universidad Católica de Chile.
El pilar fundamental de nuestros diplomados de Ingeniería Industrial UC, íntimamente ligados a la clase ejecutiva, que fue fundada hace más de 15 años por la UC y «El Mercurio», ha sido la entrega de educación ejecutiva gratuita sin exclusión a través de «El Mercurio», de nuestro portal www.claseejecutiva.cl, de Twitter a nuestros 250 mil seguidores, y de conferencias como la realizada el jueves pasado por el profesor Ricardo Paredes, en la que se inscribieron más de 2.000 personas.
Me complace anunciar una nueva iniciativa en esta línea, desarrollada durante mi minisabático en la Universidad de Stanford en enero y febrero del presente año.
La UC lanza su primer curso gratuito masivo en línea, el de Evaluación de Decisiones Estratégicas, que será dictado en español desde Palo Alto a todo el mundo a través de la plataforma NovoEd.
Rusty Domin y Joanna Hidalgo de NovoEd prepararon la siguiente crónica explicando de qué se trata esta iniciativa.
Este curso, que no tiene prerrequisitos, se inicia el 8 de julio de 2013. Inscríbete en http://www.claseejecutiva.cl/SiliconValley
Este curso se dicta con la colaboración del profesor Pedro Silva, director de la carrera de Ingeniería Civil Industrial de la Universidad del Desarrollo.
UC dicta desde Silicon Valley el primer curso gratuito masivo en línea en español con cobertura mundial que impulsa el trabajo en equipo
NovoEd, sofisticada plataforma de cursos masivos en línea, desarrollada en la Universidad de Stanford desde marzo de 2012, integra por primera vez un curso ofrecido exclusivamente en español. El curso titulado «Evaluación de Decisiones Estratégicas» es impartido por Patricio del Sol.
Este curso gratuito de cinco semanas les enseñará a los estudiantes los principios clave de las decisiones estratégicas en el panorama empresarial. Los estudiantes podrán desarrollar proyectos en grupo de manera cooperativa, así como recibir y dar retroalimentación.
Los MOOC (cursos gratuitos masivos en línea), que están acaparando titulares en los medios de todo el mundo, se imparten principalmente en inglés, excluyendo a los estudiantes que hablan solamente español. Este curso gratuito ofrece contenidos relevantes, incluyendo videos concisos y atractivos filmados en Silicon Valley, que estarán disponibles a nivel mundial, permitiendo el acceso a cualquier persona de habla hispana con una conexión a internet.
Una de las más prestigiosas universidades de América Latina, la Pontificia Universidad Católica de Chile, en conjunto con la revolucionaria plataforma de NovoEd, ofrecerá este curso en línea. «NovoEd es la única plataforma que utiliza el poder de la red social. Fue diseñada con la idea del trabajo en equipo», señala Amin Saberi, fundador de NovoEd y profesor de Stanford.
Más de 80.000 estudiantes en 150 países participaron en el primer curso de NovoEd (conocido anteriormente como Venture Lab). Trabajaron en equipos sobre proyectos y modelos de negocio. «Había estudiantes de Silicon Valley, de Rusia y hasta de países del tercer mundo, en África», señala el doctor Saberi.
El profesor Patricio del Sol se apasionó por la estrategia, el emprendimiento y la innovación después de conseguir la maestría en Economía y el doctorado en Sistemas de Ingeniería Económica en la Universidad de Stanford.
El profesor Del Sol, que tiene mas de 245 mil seguidores en Twitter @PatricioDelSol, señala que quería encontrar una manera de enseñar los principios clave de las decisiones estratégicas empresariales, tan populares en Silicon Valley, para promover el espíritu empresarial entre hispanoparlantes.
«Cuando vine a la Universidad de Stanford en enero y febrero en mi sabático, me di cuenta de que los líderes en el aprendizaje en línea estaban aquí», dice Del Sol. «Es el mejor lugar para ofrecer la más alta calidad de aprendizaje y las últimas metodologías para estudiantes de habla hispana en la educación masiva en línea. Elegí NovoEd porque está a la vanguardia de esta metodología. Son los líderes de la educación masiva en línea», añadió Del Sol.
Retroalimentación en línea
El doctor Saberi, fundador de NovoEd, señala «este curso le proporciona a los hispanoparlantes la oportunidad de estudiar una materia de categoría mundial y a la vez crear conexiones y establecer redes con hispanoparlantes alrededor del mundo. Este es un paso esencial en la misión de NovoEd de ofrecer una experiencia de aprendizaje cooperativa y de calidad para cualquier persona con acceso a internet».
El profesor Del Sol cree que NovoEd tiene la plataforma perfecta para que los estudiantes en línea puedan tener una experiencia interactiva en vez de aprender solitariamente delante del computador: «En estos cursos, los estudiantes tienen la oportunidad de trabajar juntos y de corregir la tarea de los demás. Es muy emocionante porque reciben retroalimentación sobre su trabajo».
«La experiencia educativa crece, puesto que cada persona no solo tiene que hacer su trabajo, sino que también tiene que corregir los trabajos de los otros grupos. Esto te obliga a estudiar la materia con mucha mayor profundidad, lo que se traduce en pura ganancia para el alumno. De alguna manera, el alumno también es profesor», según Del Sol.
El curso, que no tiene requisitos previos, enseña a los estudiantes cómo calcular un valor actual neto que encarne cuantitativamente las consideraciones estratégicas que motivan las posiciones en favor o en contra de la decisión.
En reconocimiento a su participación, los estudiantes que completen el curso con una calificación satisfactoria, recibirán un certificado de la UC.
Este curso gratuito se inicia el 8 de julio. Inscríbete en http://www.claseejecutiva.cl/SiliconValley
Fuente / El Mercurio